我校組織全體教師學習微課制作 探索翻轉課堂

微課即把教學內容中的某一個知識重點或難點進行針對性講解的一段音頻或視頻，時間在2～10分鐘，是一種新型的教學資源。具有教學時間短，內容精煉，主題突出的特點，成為學校教育教學模改革的基礎。

翻轉課堂即學生在課下觀看視頻，理解知識重點難點，課上老師帶領學生梳理整合章節內容，答疑提升。相比傳統的教學模式老師在講臺上講課，學生在下面聽課的被動方式，微課、翻轉課堂更能調動學生學習主動性，提高教學效率。
     本學期，我校聘請內蒙古師范大學教育信息技術學院教授來我校開展了四次微課制作培訓。培訓內容：如何編輯視頻短片，如何標注、突出需強調的內容，如何給視頻添加文字、聲音等基本操作，以及設計和錄制微課時怎樣使所呈現的內容更清晰明了等內容。培訓期間教師們學習熱情高漲，通過培訓，基本掌握了微課制作的操作要點，為下一步開展工作奠定了理論基礎。在此基礎上探索以學生為主導的課下課上翻轉課堂，從而開啟學校教育教學改革的新篇章。